Побачити себе в українських персонажах
Бо поки, схоже, українська дитина знаходить самоідентифікацію переважно в перекладних книжках.
АвторОксана Лущевська
Активно творити відображення у «дзеркалах»
Рухати й розвивати якість своєї власної літератури разом із читанням якісних перекладів
Кейт ДіКамілло: «Закликатиму читачів дивитися за межі свого світу»
Кейт ДіКамілло – одна з найвідоміших письменниць в американській літературі для дітей
Єлла Лепман: автобіографія місіонера дитячої літератури
Тут є коротка й водночас вагома історія видатної людини, яка спромоглася в повоєнний час втілити ідею, що не давала їй спокою
Ульф Старк: «Усі історії починаються зі слухання»
Дивні речі пов’язані з нагородами – і літературні нагороди деякою мірою уподібнюються до нагород у спорті, цебто розвивають заздрість
Карін Німан: «Ми досі зберігаємо рукопис книжки «Пеппі Довгапанчоха», який колись я отримала в дарунок»
Астрід Ліндґрен створила новий образ – дитини емансипованої, дитини, яка не повинна сліпо коритися дорослому лише тому, що він дорослий.
Марія Парр: «Я прагну, щоб моя мова не зникала…»
Ім’я норвезької письменниці Марії Парр українським читачам стало відоме зовсім недавно.
Цензура в дитячій літературі: досвід США
У даній статті пропонуємо читачам ознайомитися з досвідом США щодо цензури в дитячій літературі та шляхами протидії цьому явищу, які активно впроваджуються в даній країні.
Клаус Гаґеруп: «Я залюбки відвідав би Україну…»
Клаус Гаґеруп – одна з найпомітніших постатей у норвезькій літературі для дітей та підлітків.
Казка про віру в себе
Читацький досвід підказує нам очікувати від казки протистояння добра і зла, світла і темряви, любові й ненависті; ми сподіваємося на героїчних персонажів, щасливу кінцівку та […]