Кримські школярі вивчають українську мову під псевдонімами

Поділитися
Tweet on twitter
kuluarbc.com.ua

Кримські школярі, яких запрошують до участі в курсі онлайн-навчання української мови та літератури «Освіта для Криму», уникають реєстрації в ньому під справжніми іменами.

Про це повідомила “Крим.Реалії” координатор проектів центру ділового та культурного співробітництва «Український дім» Людмила Щекун.

За її інформацією, така тенденція проявилась нещодавно, коли в проекті стали з’являтись нові учасники.

«За словами викладачів, які працюють у проекті, спочатку кримські діти були більш відкритими. Тепер у дітей з’явився страх. Вони вже більше ховаються за якимись вигаданими іменами. Перед тим, як зареєструватись і почати відвідувати онлайн-курс, вони збирають певну інформацію, щоб зрозуміти, що це за люди, які їм викладатимуть українську мову та літературу», – розповіла Щекун.

Вона нагадала, що проект онлайн-навчання української мови для кримчан виник сім місяців тому, оскільки в Криму після переходу півострова під контроль Росії отримати такі знання стало неможливим.

«Ситуація склалась так, що кримські вчителі української мови не беруться готувати дітей до ЗНО. Є страх перед можливими переслідуваннями з боку окупаційної влади і спецслужб. Тому цей онлайн-курс є єдиним джерелом знань української мови для кримських дітей», – відзначають в «Українському домі».

Онлайн-курс з української мови для кримчан викладають доктор філологічних наук Острозької академії Світлана Кочерга і кандидат філологічних наук Олександра Вісич.

Структура курсів дозволяє вибрати відповідну програму, залежно від рівня знань користувача і мети занять: знайомство з українською мовою, популярна мова та література, базовий курс української мови та літератури або українська мова та література для зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО).

Викладачі-консультанти відкриті для користувачів у соціальних мережах Фейсбук і Вконтакте, через які з ними можна зв’язатись, щоб отримати необхідну допомогу.

Джерело: Радіо Свобода

ЛітАкцент

Улюблений сайт літературної критики