54% американських дітей ніколи не читали е-книжок

Поділитися
Tweet on twitter

У новій доповіді Scholastic повідомляється, що більшість дітей у США досі ніколи не використовували пристрої для читання е-книжок, а їх виробники більше орієнтуються на уподобання батьків, а не дітлахів, пише pro-books.ru.

Компанія Scholastic, що є одним із найбільших дитячих видавництв у світі, представила доповідь про дитяче читання. Дослідження, проведене у партнерстві з Harrison Group восени 2012 року, ґрунтується на даних опитування 1048 американських дітей і підлітків у віці від 6 до 17 років та їхніх батьків. Ініціатори дослідження з’ясовували особисті та сімейні звички в читанні.

46% дітей читали електронні книжки, і це значне зростання у порівнянні з 25% у 2010 році. Однак це означає, що 54% дітей досі не користуються пристроями для читання е-книжок. У батьків показники зростання 41% проти 14% у 2010 році. Про бажання читати е-книжки заявили 57% дівчаток і 46% хлопчиків.

Серед тих дітей, які все-таки читають електронні книжки, найпопулярнішим пристроєм залишається нетбук або ноутбук – їх використовують 22% опитаних. 19% проти 7% у 2010 році використовують рідери, 12% проти 3% у 2010-му користуються багатофункціональними планшетами.

49% дітей проти 33% у 2010 році заявили, що читання для них стало б веселішим і привабливішим, якби вони мали більший доступ до електронних книжок. Як не без іронії зазначають західні оглядачі, хитрі діти просто говорять довірливим батькам: «Мені потрібен iPad для того, щоб читати більше».

Дуже цікавими виявилися відмінності у вимогах дітей і дорослих до змісту електронних книжок. Зібрані дослідниками дані показують, що численні е-книжкові стартапи для дітей значною мірою ґрунтувалися на потребах їхніх батьків, і фахівці пропонують врахувати це у подальшій роботі на дитячому ринку електронної літератури.

Зокрема:

  • словник у рідерах потрібен 72% дітей і 67% їх батьків;
  • можливості робити голосові замітки, підсвітки, функції коментування тексту чекають по 70% і дітей і дорослих;
  • вбудовані програми, які допомагають дітям читати швидше й краще, потрібні 67% дітей і 70% дорослих;
  • вбудовані розважальні програми на кшталт ігор сподобалися б 67% дорослих і тільки 64% дітей;
  • відео в рідерах потрібно 62% дітей і 72% дорослих;
  • функція читання вголос сподобалася б 61% дітей і 71% їхніх батьків;
  • можливість стежити за текстом, коли читає оповідач, потрібна 59% дітей і 72% батьків.

А найбільша різниця – в бажанні дати батькам доступ до відстежування того, скільки прочитала дитина: зрозуміло, чому цього хоче 71% батьків і лише 50% дітей.

Читайте також: Кожен сьомий британський підліток не бував у книгарні

ЛітАкцент

Улюблений сайт літературної критики